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构建不等关系探求圆锥曲线中参数范围的十种策咯
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摘要
探求圆锥曲线中参数的取值范围是近几年高考考查的热点,此类问题涉及的知识面广、综合性强、难度较大,极具挑战性.解决这类问题的关键是深入挖掘题中的隐含信息,构建与参数有关的不等式(组),将问题转化为解不等式(组).本文结合实例介绍构建不等关系探求锥曲线中参数取值范围的几种策略,供大家参考.
作者
蔡勇全
董子敬
机构地区
四川省资阳市外国语实验学校
四川省资阳市雁江区中和中学
出处
《中学生理科应试》
2013年第1期11-14,共4页
关键词
圆锥曲线
不等关系
参数范围
探求
不等式(组)
参数取值范围
隐含信息
问题转化
分类号
G633.65 [文化科学—教育学]
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中学生理科应试
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