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略谈化学教学中培养学生的破“难”之策
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摘要
近年来,由于各地高考命题都已经把能力立意作为命题的指导思想之一,使得高考试题的难度较之课改之前有所加大.
作者
狄秀梅
机构地区
江苏省白蒲高级中学
出处
《中学生理科应试》
2013年第1期63-64,共2页
关键词
化学教学
“难”
学生
培养
高考命题
能力立意
高考试题
课改
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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