健康教育影响冠心病患者生活方式的护理观察

目的：探讨健康教育对冠心病患者生活方式的影响，提高患者生活质量。方法：实施有计划、有目的方法对150名诊断为冠心病的患者进行健康教育指导，采用自制的调查问卷表来了解患者在教育前后的情况。结果：通过健康教育前后的数据的统计和对比，健康教育后患者对冠心病的痰病相关知识掌握、饮食习惯改善、加强运动、按时用药等方面的了解均得到提高。结论：正确及时的健康教育可以有效地提高患者的自我保护意识和能力，有利于患者的康复，是一项重要的护理工作。