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中职计算机教学中学生创造能力的培养 被引量:2

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摘要 从教学实践出发,针对计算机教学的现状和问题,探讨如何在计算机教学中培养学生的创造力。主张在自主中变观念,在氛围中生意识,在爱好中树情感,在实践中长能力,在资料上蓄能量。让学生突破自己知识技能的局限,成长为新式的独立的学习者和创造者。
作者 韩皎瑾
出处 《漯河职业技术学院学报》 2012年第5期138-139,共2页 Journal of Luohe Vocational Technical College
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