期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

排列组合中的分类讨论

下载PDF

导出

摘要 1何时运用分类讨论思想对复杂事件A的排列组合问题需要在一个标准下对A进行分类讨论，才能使事件A的排列组合问题得以化解，这也体现了一种化归思想．总之是事件复杂，又有限制条件时往往采用分类讨论思想解之．

作者蒋钰香

机构地区浙江省绍兴县鲁迅中学

出处《高中数理化》 2013年第1期12-13,共2页

关键词分类讨论思想排列组合问题化归思想事件

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李业栋,刘敬泉.高考排列组合应用题的题型与解题思路[J].中学数学杂志（高中版）,2001(3):47-48.
2戴荣泽.解读离子共存中的限制条件[J].数理化学习（高三）,2013(7):43-44.
3聂文喜.三角函数最值问题高考题型分析[J].数理化学习（高中版）,2002(5):7-9.
4徐文华.高考有限制条件同分异构体的引入及解题方法分析[J].中学化学,2012(8):38-40.
5宗素萍.几种限制条件下离子方程式的书写[J].中学生数理化（高一使用）,2009(9):61-63.
6郑建雄.有限制条件不等式有解时参数范围的确定[J].中学生理科应试,2003(4):6-7.
7郑建雄.有限制条件的方程有解时参数范围的确定[J].数学通讯（学生阅读）,2001(14):10-11.
8陈江亮.有限制条件的方程有解时参数范围的确定[J].中学理科（综合）,2008(12):43-44.
9余锦银,董春丽.突破概率题的几个思维切入点[J].中学数学（高中版）,2009(7):36-39.
10吴宗汉.大学本科物理教学如何为科学文化与人文文化的融合作出贡献[J].国际物理教育通讯,2007(2):18-20.

高中数理化

2013年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部