摘要
普通高中课程标准实验教科书《物理》（选修3—2）（以下简称教材）较传统教科书增加了传感器及其应用一章．教材通过较多的生活实例来说明传感器给现代生活带来极大的方便，给学生丰富的感性认识材料．教材中“简易温度控制”笔者给学生演示过，学生很感兴趣，也意犹未尽，同时也给笔者提了几个问题：（1）继电器在温度下降后继电器好像没有马上断开，什么时候才会断开，如何控制？（2）系统在温度达到预设值时断开，停止加热，
出处
《物理教师》
北大核心
2013年第1期51-52,共2页
Physics Teacher
