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“诗意语文”教学方法初探

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摘要诗意是语文生命的血液，语文是诗意栖息的家园，只有让语文课堂充满诗意，我们的学生才能“腹有诗书气自华”。苏霍姆林斯基说：“我一千次的确信，没有一条富有诗意的情感和美的清泉，就不能有学生的全面智力的发展。”我们何不诗意地教语文。把语文变成一首诗、一幅画、一段情呢？

作者张爱苏

机构地区林州市临淇镇第一初级中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2013年第2期68-68,共1页

关键词初中语文 “诗意语文” 教学方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2013年第2期

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