对新课程背景下初中数学教学的误区分析

课改给我们带来了前所未有的变化，从教材到课堂，从教师到学生都出现了新的面貌．在这一过程中出现了很多课改的好典型。但也出现许多不良现象。本文着重阐述新课程背景中数学教学中容易出现的几个误区。