浅谈初中语文教学中学生探究能力的培养被引量：1

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摘要随着新课程改革的全面推进．我们更为关注学生探究性学习能力的培养。语文课程标准明确指出：要正确把握语文教育的特点．积极倡导自主、合作、探究的学习方式；养成独立思考、质疑探究的良好习惯。因此，在语文教学中．我们要以问题为核心．

作者侯学伟

机构地区河北省武强县街关镇街关中学

出处《学周刊（上旬）》 2013年第2期181-181,共1页 Learning Weekly

关键词初中语文教学能力的培养学生探究语文课程标准探究性学习新课程改革语文教育学习方式

同被引文献5

1王慧民,孙莎.农村初中教学现状及改革出路.商洛职业技术学院.2011(9).
2袁志文,田国祥.课堂教学中“互动教学法”的实施.科教导刊,2010(11).
3Palincsar, A.S. & Brown. Interactive teaching to promote independent learning from text. The Reading Teacher, 1986 (8).
4钱蓉.互动教学法新论[J].教育理论与实践（学科版）,2012,32(3):54-55. 被引量：9
5李红婷.农村初中发展性教学质量保障体系研究[J].中国教育学刊,2013(2):56-59. 被引量：3

学周刊（上旬）

2013年第2期

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