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中学语文合作学习中的不足与对策

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摘要随着新课程实验的不断推进，合作学习已越来越被实验区广大教师和学生肯定、接受和喜欢。反窥一下我们的语文课堂，尽管也有表面上的问问答答，形式上的“议论议论”，实质上朝气不足，暮气有余。这显然是同合作学习这一全新的学习方式相悖的，综观课堂实践过程，

作者李磊

机构地区河南省商丘柘城县梁庄乡初级中学

出处《作文成功之路（小学）》 2013年第1期14-14,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词语文合作学习中学语文课堂新课程实验学习方式实践过程实验区议论

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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作文成功之路（小学）

2013年第1期

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