摘要
展示作为信息表达和传递的一种综合性艺术手法,越来越受到社会各界的关注和推崇。光是所有视觉感受的基础,有了光,才有了我们所能感受到的形与色。展示空间里的光效设计不再只是满足人们基本的照明需求,而是已经发展成为展示空间情感表达的一个重要途径,关注参观者的主观体验,通过特定的情境烘托,呈现展示信息以及所要表达的价值观等深层含义,并为参观者认同和接受。文章根据展示光效设计的特点,引入接受美学理论,通过期待视界和召唤结构原理,探讨分析受众对展示光效接受过程的特点,在参观者、展示光效与设计者三者间产生共鸣,使展示作品的内涵表达达到甚至超出预期效果。
出处
《艺术教育》
2013年第1期164-165,共2页
Art Education