音乐欣赏在医学院校开设的意义及教学方法的探讨

随着素质教育理念的贯彻，素质教育在各个层面的教育中都得到了相应的发展。医学院校在学分制度下除了规定必须选修的专业课程外，也开设了非限制性选修的课程，使学生能根据自身的实际情况来进行选择。部分医学类院校选修课程设置了音乐欣赏课。音乐欣赏由之前在艺术类院校才开设的课程，变成现在普通高校素质教育课程的组成部分。但是，音乐欣赏还未能引起足够的重视。本文中笔者将探讨音乐欣赏课在医学院校开设的意义及其教学方法。