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立德树人、素质教育与内涵式发展 被引量:59

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摘要 党的十八大报告在总体布局中.把教育放在“以保障和改善民生为重点”的社会建设的首位.以“人民满意”为总要求.特别强调了教育的“根本任务”,把素质教育、提高质量和综合改革结合在一起.提出要“推动高等教育内涵式发展”.将教育公平落到“让每个孩子都能成为有用之才”.并提出教师队伍建设的新要求.所有这些都需要我们认真理解和贯彻。这里,我仅就“立德树人、素质教育与内涵式发展”谈谈初步的学习体会。一、教育的根本任务是立德树人 十八大报告指出.要“把立德树人作为教育的根本任务”。这在党的代表大会报告中是第一次。它是在十七大提出的“育人为本、德育为先”的教育理念基础上,对于教育的根本性质和任务的新概括。教育尤其是高等教育的根本任务是什么?这本是不成问题的问题。然而,在科学技术成为第一生产力、教育与社会经济发展的关联日益紧密、教育的功能多样化和溢出效应不断强化的新形势下.这个“不成问题”的问题在认识和实践上确实成了一个大问题。
作者 龚克
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2013年第2期6-8,共3页 China Higher Education
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