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中小学教室环境功能拓展探究
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摘要
教室环境中的设备配备、空间布局对教学活动的开展、教学目标的实现有着重要的影响。通过分析教学模式所需的教室功能区域,从拓展普通教室环境、构建新型教室环境的角度,探究提升教学效果、适应现代教学理念的各类教室环境建设方案,以期为教室功能优化工作打开思路,为学校教室功能改造提供有益的参考。
作者
欧阳芳
杨玉娟
机构地区
上海市教育技术装备部
出处
《教学仪器与实验》
2013年第1期55-57,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
中小学
教室环境
功能拓展
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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