摘要
数字显微互动系统是以师生互动、图像共享为特征的新的教学模式,它克服了传统无脊椎动物形态学实验教学中的诸多弊端,提高了教学质量和效率,对提高高校无脊椎动物形态学实验教学质量和效率起到了很大的推动作用。
出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2013年第1期156-157,共2页
Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine
基金
四川省教育厅自然科学基金项目(12ZB103)
四川省"高等教育质量工程"生物专业综合改革子项目
四川师范大学教学改革与研究项目
