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浙江企业参与继续教育激励机制探究

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摘要 本文通过对浙江企业人才现状分析,提出通过建立法制保障、创新企业薪酬战略政策、企业文化激励、情感激励、多种激励机制的综合运用等手段激励企业人员参与继续教育,不断增加和积累现有人力资本存量,更新和提高人力资本质量,促进浙江企业持续稳定发展。
作者 周伟芳
出处 《中国成人教育》 北大核心 2012年第23期97-99,共3页 China Adult Education
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