追寻基于“儿童本位”的小学语文教学

近年来．随着洋思中学、东庐中学等学校教学改革实践成功案例的宣传力度的加大，很多学校课堂教学改革的热情被激发和推动，这其中也包括很多小学。他们开始了白上而下的追捧和套用．关注管理、关注模式、关注教法、关注学法……却绝少关注孩子。