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数学课堂教学中如何进行有效提问
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摘要
要想使课堂教学达到优质高效,数学教师必须掌握提问艺术。对思想方法进行提问,从中提高学生思维的认识层次。
作者
金正花
机构地区
吉林省通化市教育学院
出处
《新课程(教研版)》
2012年第12期57-57,共1页
关键词
优质高效
提问
新颖
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
2012年 第12期
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