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试论提高新课改高中数学教学质量的实践

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摘要 通过数学教学实践,提出了数学教学的实施策略,对高中生数学教学的实施具有一定的指导意义。
作者 金子蓬
出处 《新课程(教研版)》 2012年第12期157-158,共2页

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