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新课标下的语文课堂教学
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摘要
新课标要求教师彻底摒除传统的消极、被动的语文教学模式,它要求教师在课堂教学中必须从教学内容的特点和学生认知规律出发确立教学目标。然后根据文本形式、单元目标和学生的实际认知学情寻找教学侧重点,适时进行有针对性的有效讲授。下面从教学实践出发,就如何在新课标精神下提高语文课堂教学效率进行探索与研究。
作者
曾志成
机构地区
广东省惠东县平山第三中学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第12期158-159,共2页
关键词
语文课堂
教学目标
有效提问
教学活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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