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意蕴、境遇及诉求:大学班级文化的德性审视 被引量:5

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摘要 大学班级文化既是大学班级组织特性的真实反映,也是社会欲望的投射,包含丰富的德性意蕴。当前大学班级文化在工具化、简单化、活动化与庸俗化的合力作用下背离了教化本性。我们认为关照大学生的精神生命、高扬大学生的主体价值、彰显大学生的民主意识、培育大学生的批判思维是大学班级文化德性的诉求。
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第1期109-111,共3页 Jiangsu Higher Education
基金 四川哲学社会科学重点研究基地--四川省教师教育研究中心基金项目"地方高师院校师范生教师专业能力课程体系的构建" 项目编号:TER2010-042
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