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以科学发展观破解农村基础教育发展中出现的新问题
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摘要
农村基础教育关乎我国六亿多农村人口的切身利益。党的十八大报告着眼于民族振兴和社会进步。提出办好学前教育、均衡发展九年义务教育的要求,体现了基础教育发展的重要性。明确了基础教育的发展目标与方向。
作者
王国胜
吕淼
机构地区
郑州大学马克思主义学院
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2013年第1期4-6,共3页
关键词
基础教育发展
农村人口
科学发展观
农村基础教育
九年义务教育
切身利益
社会进步
民族振兴
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
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