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人人都是“多面体”
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摘要
一位在单位一言九鼎、不苟言笑的领导回到家之后完全是另一种形象.不但被妻子管束.还常常被读幼儿园小班的儿子当马骑.并且乐在其中。后来他的儿子成了我的学生。这个孩子身上的问题很多.在帮助他成长的过程中.我了解到他家庭的故事,了解到他父亲在不同场合下所扮演的双重角色的巨大反差。
作者
万玮
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2013年第1期23-23,共1页
关键词
多面体
双重角色
幼儿园
儿子
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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河南教育(基教版)(上)
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