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摘要
小谢是我和别的老师联合培养的硕士生。他从小学校考进来后.非常有科研激情,工作特别勤奋。从我的办公室窗口可以看到他晚上也在实验室挑灯夜战。想到有些研究生懒懒散散.每天来得晚,回得早.还常说拉肚子了不能来实验室.我不禁觉得小谢是个可塑之才。我的任务一方面是帮他测试一些他合成的催化剂.另一方面协助他的导师指导他的科研和论文。在这个过程中.我发现了研究生常会遇到的问题.通过对这些问题的指导,我得到了不少经验.他也从中获得启发。
作者
马臻
机构地区
复旦大学环境科学与工程系
出处
《大学生》
2013年第3期128-129,共2页
关键词
文献
联合培养
实验室
研究生
硕士生
小学校
办公室
催化剂
分类号
N33 [自然科学总论]
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