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用科学发展观指导农村职业教育改革与发展
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1
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摘要
大力发展职业教育是我国教育结构的重大调整.是我国经济社会发展到一定阶段提出的必然要求。但是目前欠发达地区农村职业教育的发展不容乐观:长期形成的社会观念,使职业教育在社会各界的认可度低:职业教育投入不足和保障机制缺失:普通教育与职业教育之间一直缺乏双向沟通:职业教育管理体制不顺畅,多头管理、政出多门、资源分散、效益低下等问题十分突出;再加上农村职业教育底子薄、基础差.致使职业学校招生困难,就业困难。为此,必须改革农村职业教育.并在科学发展观指导下走“校企合作”的发展之路。
作者
吕传东
机构地区
范县职成教研室
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2013年第1期21-22,共2页
Henan Education
关键词
农村职业教育
科学发展观
教育改革
经济社会发展
教育管理体制
欠发达地区
教育结构
社会观念
分类号
X22 [环境科学与工程—环境科学]
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