初中地理课题研究的实践探索

初中地理课题研究是一种在教师启发引导下，让学生独立自主学习和合作讨论，将所学知识应用于解决实际问题的活动形式。学生在研究过程中，首先确定研究课题，然后通过各种渠道收集整理相关资料，再制定研究计划，分步骤实施，最后结题汇报。进行课题研究应有良好的方法，才能达到事半功倍之效。教师在教学过程中应重视课题研究方法的指导，笔者结合多年教学经验，谈谈如何指导学生进行地理课题研究。