摘要
以笔者多年的实际教学经验为基础,突破以往学者们对行为导向法研究的局限,并非分类研究每一种具体的教法,如头脑风暴法、项目教学法、案例教学法等,而是结合物流专业课程的特点,重点探究行为导向法在物流专业课程中成功实施的关键因素及要点,以期对物流教学效果的提升,提供一个切实可行的教学方法。
In this paper, according to the characteristics of the logistics major course, we mainly explored the key factors for the successful application of the behaviour-hased teaching approach in the logistics major course in a bid to improve the teaching effect of the logistics major course.
出处
《物流技术》
北大核心
2012年第12期475-477,480,共4页
Logistics Technology
关键词
行为导向法
物流
教学方法
behaviour-oriented method
logistics
teaching method
