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艺术中专文化课教学现状与教法改革初探——以语文课教学为例
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摘要
艺术中专文化课教学面临严重考验,本文分析了艺术中专学生学习文化课的现状,并从教学内容的选择、教学任务的设计、教学方法的运用、评价方式四个方面提出了教学建议。
作者
金英实
机构地区
黑龙江延边大学艺术学院
出处
《中等职业教育》
2012年第24期47-48,共2页
关键词
教学现状
师生关系
教法改革
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中等职业教育
2012年 第24期
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