美国高校对建设研究型大学的启示——以浙江工业大学为例

文章对当今美国高校的办学理念、管理体制与运行机制、学科交叉融合、师资队伍与管理队伍建设、学生管理与培养、本科教学与教学评估等方面情况作了介绍和探析,认为美国高校的有些经验值得我们学习和借鉴,对浙江省研究型大学的建设具有一定的启示意义。文章进一步以浙江工业大学为例,从学校运行机制、学科建设、管理队伍运行机制、学生宿舍管理和学校资金投入等方面,对研究型大学的建设提出建议。