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高职高专教学质量评价探析

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摘要 根据教育部有关文件精神及我省教育厅近期对高职高专教学质量的评估活动,深入探讨高职高专教学质量评价体系建立的意义和内容,主要包括指标体系的建立、评价内容和方法的应用等。
作者 陈素娥
机构地区 山西职工医学院
出处 《卫生职业教育》 2012年第24期43-44,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献4

  • 1向庆.新课改背景下对教学评价体系的认识与思考[J].商品与质量(理论研究),2011(8):212-212. 被引量:2
  • 2王慧.试论我国高等学校教学质量评估的意义及类型[EB/OL].http://wenku.baidu.com/niew/65cle49d51e79b89680226be.html,2011-12-2.
  • 3《力学》教学质量评价指标体系[EB/OL].http://www.dqsy.netljpk/yif/申报材料/tixil.html.2012-3-8.
  • 4山西财政税务专科学校中央财政支持重点专业会计专业人才培养方案[EB/0L].http://www.docin.com/p-359948037.htmi_2011-10-17.

二级参考文献3

共引文献1

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