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浅谈多媒体、电子白板在语文课堂教学中的运用 被引量:1

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摘要 交互式电子白板与多媒体比起来有很多明显的优势:首先,电子白板的电磁(电感)笔不光可以代替鼠标操作,还可以代替粉笔在白板上书写,这种互动的功效是单一的多媒体投影幕无法实现的;其次,电子白板既可以像黑板那样直接用电子笔在白板上书写,同时也可以播放视频、随时拍照,授课过程中教师可在白板上根据需要进行书写、勾画,还可以对书写的内容随意进行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩;第三,电子白板的储存功能,可以为教师点拨、创设情景提供较好的技术支持。但是,电子白板却不具备多媒体的PPT动画功能。利用多媒体,教师制作的PPT课件可以像电影的特写镜头一样,对学习、探究的内容随时播放(重放)、暂停,会将多媒体化静为动、变无声为有声的优势发挥得淋漓尽致,让学生在观其形、闻其声中激发出更高的学习热情。
作者 赵颖莉
出处 《中国现代教育装备》 2012年第24期37-37,39,共2页 China Modern Educational Equipment
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