初中体育教学“三问”

在2011版《义务教育体育与健康课程标准》发布之际，结合当前的体育教学实际，教师对一些具有本原性的基本问题进行思考，有助于还初中体育与健康教学以本来面目，那么很多问题的思考价值甚至是争论价值存在与否也会逐一显现。对于初中体育教学而言，值得思考的基本问题很多。笔者选择了下面三个基本问题，结合对课程标准解读资料的学习，对新课程的理解以及自身的教学实践，进行了一些粗浅的思考，现阐述如下。