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优化公开课组织管理 推进高职院校项目教学法教法建设
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摘要
公开课是高职院校学习和推广项目教学法的重要方式和手段,其组织实施有利于教师接受新的教学理念、掌握新的教学方法。公开课的组织实施要采取突出重点面向全体的策略。
作者
刘康生
机构地区
广东科技学院
出处
《经济研究导刊》
2012年第35期277-278,共2页
Economic Research Guide
关键词
项目教学法
公开课
高职院校
教师
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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经济研究导刊
2012年 第35期
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