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五年制高职生职业生涯规划教育与施助研究 被引量:1

Research on the Education and Assistance of Career Planning for 5-Year Higher Vocational College Students
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摘要 五年制高职生职业生涯规划教育是一项长期的基础性教育系统工程,具有组织化、常态化、持续性等特点,将其本质厘清或界定是解决教育规划问题的逻辑原点。基于五年制高职大学生群体的心智现状,及早建立施助体系并适时适法提供援助,既是必需也有可能。实施职业生涯规划教育,要以就业为导向、能力为基础、适应为标准、发展为目标,重在培养学生的职业选择、职业适应、职业规划综合能力与职业价值观。 The education of career plarming for higher vocational college students is one of the basic educational projects focused on stu- dents' development,and on high- quality talents cultivating. However,educators' shortage of knowledge and lack of motivation hinder the ef- fective and complete influence of it. Therefore,methodology is reflected by the essential solutions of the career planning education,by means of societies' construction and community assistance programme development, building a system of career planning assistance for 5- year higher vocational college students.
作者 张见
出处 《教育与教学研究》 2013年第1期83-85,共3页 Education and Teaching Research
基金 2012年度江苏省教育厅哲学社会科学基金项目"五年制高职生职业生涯规划教育与实践研究"(课题批准号:2012SJDFDY130)的阶段成果
关键词 五年制高职生 职业生涯规划 学生就业 职业价值观 5- year higher vocational college students career planning students' employment vocational values
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参考文献3

二级参考文献10

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同被引文献2

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