摘要
为提升综合实践活动课程执行力,寻求综合实践活动常态实施和有效实施的新思路、新机制、新举措,通过对四川成都双流两所学校的实地考察学习,获得以下启示:教育家办学,引领学校高端思考、高占位发展,办学理念新颖,办学思路明晰;在教师专业发展上,加大投入力度,科研与教学实际相结合,建设一支富有创新精神、充满情意与活力的优秀教师群体,成为学校可持续发展的基石;立足于校本资源,谋划学校发展,建设富有特色的校园文化,探索出综合实践活动常态实施和有效实施的运行模式。
In order to enhance the executive ability of comprehensive practical activity course and explore a new thinking,a new mecha- nisms and new strategies of the regular effective implementation of the comprehensive practical activity, we took an investigation in Shuangliu county of Siehuan province and obtain some valuable enlightenment.
出处
《教育与教学研究》
2013年第1期106-108,共3页
Education and Teaching Research
基金
福建省教育科学"十二五"规划2012年课题"促进个性化学习的服务型综合实践活动课堂的实践研究"(编号:FJCGJJ12-024)阶段性研究成果
关键词
综合实践活动
“双流经验”
教师资源
校本资源
comprehensive practical activity
"Shuangliu experience"
teacher resources
school- based resources