期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做一名幸福的教师
原文传递
导出
摘要
如何做一名幸福的教师，笔者结合自己的教育教学实践经历谈几点个人的感受。
作者
张欢
机构地区
平罗县陶乐第一小学
出处
《宁夏教育》
2013年第1期13-13,共1页
Ningxia Education
关键词
教师
幸福
教育教学实践
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李劲松.
浅议计算机辅助教学的优势与不足[J]
.课程教材教学研究（中教研究）,2001(1):27-28.
被引量：1
2
郑旭东.
关于素质教育课堂教学模式的几点思考[J]
.辽宁教育研究,2001(11):45-47.
3
张跃升.
更新育人理念,提高学生的欢迎度[J]
.生活教育,2014,0(14):104-105.
4
郭巧莲.
浅谈职业院校数学教学改革与创新[J]
.中国科教创新导刊,2012(8):21-21.
5
汪煏春.
班级管理中的“有所不为有所为”[J]
.班主任,2001(7):37-37.
6
童美丽.
浅析初中历史如何开展探究式学习[J]
.学周刊（中旬）,2015(6):196-196.
7
如何看待青春期的友谊[J]
.体育健康知识画刊,2004,0(2):38-40.
8
宋雪晶.
提高地方本科院校青年教师实践能力的思考[J]
.广东化工,2013,40(11):210-211.
被引量：5
9
殷立.
教育孩子的有所为与无所为——论儿童心理发展的影响因素[J]
.学生之友（小学版）,2013(17):94-94.
宁夏教育
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
