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对中小学教学有效衔接的思考
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摘要
小学升入初中,是学生学习阶段的一个重要转刊期,是学生学习生活厅面的一次毡跃。刚踏进中学大门的学生,面对新的学习环境、新的管理方式和新的学习内容,往往会感到不适心,出现一些问题,以至影响学业,如果这些问题解决不好,将会影响学生的健康成长。学校要为学生终身发展奠丛,要清楚地认识到小学和初中是实施几年义务教育的一个整体,小学的教育质量哭乎中学的教育质量,中学的教育质量关乎学生的未来。
作者
路德
机构地区
吴忠市利通区第十二小学
出处
《宁夏教育》
2013年第1期50-51,共2页
Ningxia Education
关键词
中小学教学
有效衔接
教育质量
学习阶段
学习生活
学习环境
学习内容
管理方式
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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