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初中数学适宜的学习方式指导
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摘要
2011年版数学新课标指出:“学生学习成当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。”笔者在初中数学的实际教学过程中,探索实践出了初中数学学习力试指导策略“四部曲”。
作者
吴家懿
机构地区
资阳市雁江区第一中学
出处
《四川教育》
2013年第1期39-39,共1页
关键词
初中数学
学习方式
动手实践
合作交流
学习数学
教学过程
探索实践
新课标
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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