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每个阶段都美好
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摘要
我们在地上种植一粒玫瑰种子时，会注意到它很小，但是，我们不会批评它无根无茎。我们会把它作为一粒种子，按一粒种子的所需浇水施肥。
作者
蒂莫西·高威
出处
《第二课堂（A）》
2013年第1期101-102,共2页
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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第二课堂（A）
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