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医学生哲学素养教育

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摘要 创新能力与哲学素养直接相关,创新思维是哲学素养的运用和拓展。在医学教学中运用哲学思想对学生进行创新思维培养,有助于学生哲学素养的形成,提高学生创新能力。
机构地区 哈尔滨医科大学
出处 《卫生职业教育》 2013年第1期16-17,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 黑龙江省教育厅新世纪教改工程项目(黑教高函[2008]8号) 黑龙江省教育科学"十一五"规划课题(HGG108) 黑龙江省高教学会"十一五"规划课题(115D-023)
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