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医学生哲学素养教育
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摘要
创新能力与哲学素养直接相关,创新思维是哲学素养的运用和拓展。在医学教学中运用哲学思想对学生进行创新思维培养,有助于学生哲学素养的形成,提高学生创新能力。
作者
李国军
申志英
机构地区
哈尔滨医科大学
出处
《卫生职业教育》
2013年第1期16-17,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
黑龙江省教育厅新世纪教改工程项目(黑教高函[2008]8号)
黑龙江省教育科学"十一五"规划课题(HGG108)
黑龙江省高教学会"十一五"规划课题(115D-023)
关键词
医学生
哲学素养
创新思维
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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