高职院校形体俱乐部式教学与管理模式探究——以常德职业技术学院为例

高职院校形体俱乐部式教学与管理模式替代传统的形体训练课堂教学,实现课堂教学与课外活动组织形式上的一体化,形成一种实用、高效、完善的俱乐部式教学与管理模式。