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方寸之间显英雄——医学院校英语教学中的人文素质培养

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摘要 医学教育中,自然科学和人文科学的双重属性决定了在医学院校开展人文素质培养的重要性。英语作为一门公共基础课,它具有的人文教育功能表明必须在英语教学中加强人文素质培养,从而最大限度地挖掘学生潜力,培养出在听说、阅读、翻译、写作等诸方面拥有较高医学英语水平的高素质复合型人才。
作者 赵巧红
出处 《卫生职业教育》 2013年第2期61-62,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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