生理实验教学现状——对多媒体教学与传统教学方式的思考

随着互联网技术的发展,多媒体教学已成为医学教育的重要手段之一[1],它整洁的页面,丰富的教学内容,形象、生动的教学形式[2],打破了过去传统教学模式单一、枯燥的局面,在教学形式与内容方面日益显出了优势。