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新课程改革下初中数学阅读教学的认识与实践
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摘要
数学阅读是指围绕数学问题或相关材料,以数学思维为基础和纽带,用数学的方法、观念来认知、理解、汲取知识和感受数学文化的学习活动。在初中数学教学中必须重视数学阅读教学。
作者
黄顺龙
机构地区
江西省南昌市青山湖区扬子洲学校
出处
《学苑教育》
2013年第2期56-56,共1页
关键词
初中数学
阅读教学
教学
策略
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
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