朗读——开启文言文教学之路的金钥匙

文言文的学习，要注重读，反复诵读不仅可以使学生加深对文章的理解，同时也唤起了情感，帮助了记忆，有助于逻辑思维能力的培养，以及书面语言表达能力的形成。朗读在文言文教学中具有非常重要的地位，通过朗读，可以判断通假，判断句意、词意等，所以高中学生必须重视朗读教学。