互动式教学模式在预科汉语阅读教学中的应用

互动式教学模式,意在打破禁锢性教学方式下学生被动接受的局面以完成师生之间的平等、自由、主动性的教与学的互动和沟通,促进学生学习积极性、自主性、探索性。以培养学生自主、合作学习能力,提高其创新能力为主旨。