期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《关节》教学实录与分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学目标 1.能提出与关节有关的科学问题;能应用已有知识和经验对关节的连接方式进行猜想与假设;能通过探究活动验证自己的猜想与假设是否合理、正确。2.能积极参与探究关节的活动,愿意与小组同学共同合作探究,乐于用所获得的关节知识进行自我保健。
作者
李文娟
机构地区
山东省临沂第二实验小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2013年第1期48-51,共4页
The Science Teaching
关键词
关节
教学实录
教学目标
科学问题
连接方式
探究活动
自我保健
猜想
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
洪冰芳.
动手实验 参与探究[J]
.福建教育研究(基础教育)(A),2012(1):76-77.
2
王宏涛.
农村科学教学的两点体会[J]
.湖北教育(科学课),2011(1):24-25.
被引量:1
3
张鑫.
培养交流合作能力,提高科学课堂教学效率[J]
.教育界(教师培训),2011(4):141-141.
4
陈礼华.
浅谈强化学生动手能力培养的意义与途径[J]
.海峡科学,2013(10):85-86.
5
顾长明.
丰富完善实验 增强教学实效[J]
.教学仪器与实验,2009,25(6):48-49.
6
孙桂红.
初中思想品德课有效教学浅析[J]
.未来英才,2016,0(11):43-43.
7
吴剑铎.
浅谈高中化学探究性教学的实效性[J]
.飞(素质教育),2014(2):165-165.
8
李慧玲.
刍议科学课堂中教师的倾听[J]
.湖北教育(科学课),2012(5):59-61.
9
李春林.
高中物理教学中有效课堂提问的策略[J]
.中学时代(理论版),2013(5):91-91.
被引量:3
湖北教育(科学课)
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部