期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅论如何提高黑龙江省广播电视新闻从业人员素质
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来广播电视新闻事业迅猛发展,人们对各类节目的需求量与日俱增。新闻作为人们日常生活中不可缺少的部分,只有不断发展才能满足日益增长的文化需求。在新形势下,广播电视新闻事业对人才的素质要求逐步提高,需要的是融文化艺术和工程技术两者于一身的适应于现代社会高速发展的复合型人才。
作者
王凤云
机构地区
大庆市大同区新闻中心
出处
《黑龙江科学》
2013年第1期82-83,共2页
Heilongjiang Science
关键词
广播电视新闻
人员
素质
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
丁俊杰,张树庭,李未柠.
视网融合背景下的电视节目影响力评估体系创新初探[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2010,32(11):99-102.
被引量:25
2
广播影视业务教育培训丛书编写组.广播电视业务[M]北京:中国国际广播出版社,2010.
3
许颖.广播电视新闻实务[M]大连:东北财经大学出版社,2010.
4
谭天.广播电视新闻研究[M]广州:广州暨南大学出版社,2012.
共引文献
24
1
胡智锋,杨洪涛,王琨,周韵曦,余朦,刘波.
2010年中国电视研究论文述评[J]
.当代电影,2011(3):47-59.
被引量:5
2
陈晓光,李洪壮.
新的媒介环境下电视民生新闻的生产力提升之路——以河北电视台《今日资讯》为例[J]
.保定学院学报,2012,25(2):84-87.
被引量:5
3
吕艳丹,郑苏晖,张树庭.
基于双循环扩散模式的电视节目网络传播效果研究[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2012,34(11):83-87.
被引量:3
4
王凤云.
“三网融合”背景下广播电视节目制作与传播的新特点[J]
.黑龙江科技信息,2012(35):103-103.
被引量:7
5
刘霜婷.
广播电视节目评估工作及发展趋势[J]
.新闻传播,2012(11):186-186.
被引量:1
6
戴晓玲.
国内周播剧受众评估模式的分析与探索[J]
.江西广播电视大学学报,2013,31(2):25-27.
被引量:1
7
吴正鹏,张辉,符梦瑶,丁俊杰.
跨媒体之间广告投入分配方案设计[J]
.广告大观(理论版),2013(5):86-90.
8
于静,吴正鹏,陈红静,丁俊杰.
中国广告和居民消费关系研究[J]
.广告大观(理论版),2014(1):92-95.
被引量:1
9
严威,潘玮,王梓霖.
电视媒体转型关键因素研究--基于战略地图的视角[J]
.当代传播,2014(2):48-48.
被引量:3
10
张萌.
新媒体环境下的电视节目评估体系建构[J]
.声屏世界,2014(5):57-59.
1
孙桂华,孙维富.
浅谈中专图书馆的管理与服务[J]
.佳木斯教育学院学报,2001(4):91-92.
被引量:1
2
余莉.
试论复合图书馆馆员的素质[J]
.安徽电子信息职业技术学院学报,2010,9(2):82-84.
3
吕长生.
知识经济时代档案人才的素质及培养途径[J]
.扬州教育学院学报,2000,18(4):81-83.
4
满世忠.
图书馆人才的素质要求和培养[J]
.青海师专学报,2001,21(3):108-109.
5
李英.
谈高校图书馆跨世纪人才的素质和培养[J]
.贵州教育学院学报,1999(2):96-98.
被引量:1
6
蔡荣生.
图书馆员的素质与图书馆自动化[J]
.图书馆研究,1998,41(4):24-25.
被引量:1
7
于晓东,隋少波.
广播如何冲出困境[J]
.青年记者,2000(6):41-41.
8
朱光亚.
当代工程技术发展趋势及应引起重视的几个问题[J]
.中外产业科技,1997(4):4-10.
9
吕应钧.
关于发挥工程技术人员作用的几点思考[J]
.牡丹江科技,1992(2):24-26.
10
戚曼丽.
信息化背景下如何做好档案管理工作[J]
.现代企业教育,2014(16):100-100.
被引量:2
黑龙江科学
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部