“后二级管理”时期研究生思政管理工作实效路径探析——以南通大学为例

以江苏省南通大学为例,根据前期对转型期研究生思想教育状况所得的调研成果,探讨在"后二级管理"时期,研究生思想政治教育管理工作中存在的问题,并查找原因,探索今后工作的方向,提出具有实效性的途径和办法。