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以求真务实寻质量品味 以创新改革谋跨越发展——浙江省教育科学研究院附属实验学校“转换育人模式”的探索
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摘要
引言:一所普通小学+一所普通中学=一所?学校 一所普通小学与一所普通中学相加会产生一所什么样的学校?这曾是一个摆在我们面前的待解之谜。但解答这个命题我们仅仅花费了两个学年的时间。两年后的今天,
作者
孙寅
出处
《浙江教育科学》
2012年第6期6-12,共7页
Zhejiang Education Science
关键词
实验学校
科学研究院
求真务实
育人模式
跨越发展
创新改革
浙江省
品味
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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浙江教育科学
2012年 第6期
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